Non-fictieverhalen over iemands leven kunnen ontmoedigend zijn om te schrijven, maar het helpt als je weet in welk formaat je erin wilt schrijven. Er zijn drie belangrijke formaten, namelijk memoires, biografieën en autobiografieën. Ze lijken allemaal op elkaar omdat ze het verhaal over een persoon vertellen, maar toch veel duidelijke verschillen hebben.
Memoires versus biografie
Het verschil tussen memoires en biografie is dat een memoires zich richt op het emotionele aspect van iemands leven, terwijl een biografie zich meer richt op het geven van historisch correcte feiten die meestal in chronologische volgorde worden gepresenteerd.
Een memoires wordt gepresenteerd in de vorm van een verzameling herinneringen die door de persoon zelf zijn geschreven. Het is meestal geschreven in de eerste persoon en subjectief. De reikwijdte ervan richt zich meer op individuele en specifieke gebeurtenissen of ervaringen, terwijl het inzicht geeft in de persoonlijke gedachten van de persoon.
Aan de andere kant is een biografie een non-fictieverhaal dat door een andere auteur over iemand is geschreven. Ze bevatten alle nauwkeurige feiten die bestaan uit de belangrijkste details die het leven van de persoon vormen, zoals hun relaties, opleiding, familie, enz. Het is geschreven vanuit het oogpunt van de derde persoon en objectief.
Vergelijkingstabel tussen memoires en biografie
Parameters van vergelijking: | Memoires | Biografie |
Focus | Richt zich meer op emoties. | Richt zich meer op de feiten. |
Objectief of Subjectief | Subjectief | Objectief |
Doel | Het is geschreven om de emotie van de ervaringen van het onderwerp te onderzoeken en terug te kijken. | Het is geschreven om een context over iemands leven te creëren en het publiek te informeren. |
In zicht | Geeft inzicht in iemands persoonlijke gedachten en gevoelens. | Het geeft beperkt inzicht in de gedachten en gevoelens van de persoon. |
Standpunt | Eerste persoon | Derde persoon |
Domein | Richt zich meestal op specifieke aspecten | Richt zich op de volledige tijdlijn van een persoon. |
Presentatie van informatie | Het presenteert de informatie op basis van de ervaringen van de persoon. | Het presenteert de informatie die is verzameld van het onderwerp, hun familie en vrienden, of andere bronnen. |
Voorbeelden | Ik weet waarom de gekooide vogel zingt door Maya Angelou | Einstein: The Life and Times door Ronald William Clark |
Wat is Memoires?
Een memoires is afkomstig van 'mémoire', een Frans woord dat herinnering of reminiscentie betekent. Het is geschreven over iemands levensgebeurtenissen en ervaringen door die persoon zelf.
Een memoires heeft de neiging zich meer te concentreren op het reflecteren en verkennen van de emoties en gevoelens van het onderwerp tijdens specifieke gebeurtenissen of ervaringen. Ze brengen een emotionele band met het publiek tot stand in plaats van alleen harde feiten te presenteren.
Het is geschreven vanuit het oogpunt van de eerste persoon omdat het is geschreven vanuit het perspectief van de auteur. Een bepalend kenmerk van een memoires is de reikwijdte ervan. Memoires hebben de neiging zich te concentreren op specifieke aspecten of ervaringen zoals ouderschap, jeugd, werkervaring, relaties, enz.
Memoires zijn niet informeel dan biografieën en kunnen als een roman worden gelezen, omdat ze dialogen, karakterafbeeldingen, enz. bevatten. Memoires spannen zich in tussen het fictie- en non-fictiegenre. Ze vertellen een waargebeurd verhaal over een persoon, maar richten zich ook op het geven van een boeiend verhaal aan het publiek.
Er is geen strikte structuur of tijdlijn waar een memoires zich aan houdt. Het richt zich gewoon meer op de emotionele en informele kant van de gebeurtenissen.
Enkele geweldige voorbeelden van memoires zijn 'Angela's Ashes van Frank McCourt', 'Eat Pray Love van Elizabeth Gilbert', enz.
Wat is biografie?
Een biografie is een stuk non-fictie schrijfwerk dat een objectief verslag geeft van iemands hele leven. Het bevat alle belangrijke details over die persoon, zoals hun opleiding, werk, relaties, familieachtergrond, geboorteplaats, enz.
Om een biografie te schrijven, kun je verschillende bronnen gebruiken, zoals brieven, dagboeken, essays, kranten, interviews, enz. Het wordt meestal in geschreven vorm gepresenteerd, maar kan mogelijk in verschillende andere formaten worden geproduceerd, zoals films.
Een biografie zal historisch correcte feiten over het leven van de persoon presenteren, samen met een veelzijdig beeld over hun ervaring. Diepgaand onderzoek is nodig om de informatie zo nauwkeurig mogelijk te maken.
Biografieën zijn geschreven in het perspectief van de derde persoon, omdat de auteur anders is dan de onderwerpen. De intonatie van biografie is ook formeler en objectiever.
Hoewel een biografie technisch gezien non-fictie is, kan de auteur de ervaringen en handelingen van het onderwerp op zijn eigen manier interpreteren en analyseren en er zijn eigen persoonlijke kijk op geven. Meestal zijn de evenementen in chronologische volgorde georganiseerd, maar soms kan de auteur ze organiseren op basis van thema's of prestaties.
Biografieën worden meestal geschreven over beroemde en opmerkelijke mensen die een interessant of mysterieus leven hebben geleid. Enkele voorbeelden van biografieën zijn 'Churchill: A Life door Matin Gilbert', 'Sylvia Plath en Life Before Ted door Andrew Wilson', enz.
Belangrijkste verschillen tussen memoires en biografie
Gevolgtrekking
Een memoires en een biografie zijn verhalen over iemands leven. Een memoires wordt door het onderwerp zelf geschreven, terwijl een biografie in de derde persoon wordt geschreven. Biografieën hebben de neiging om nauwkeurige feiten over iemands leven te geven.
Aan de andere kant richt een memoires zich op het emotionele standpunt over iemands leven en ervaringen. Het heeft de neiging zich te concentreren op specifieke gebeurtenissen, terwijl een biografie zich richt op de hele tijdlijn van iemands leven.
Referenties
- https://books.google.co.in/books?hl=en&lr=&id=DrJrCy3hL-oC&oi=fnd&pg=PP1&dq=memoires+and+biography&ots=6flHphUDzD&sig=net6_JmN_LK9yKuxLY2Pc6iE3x4&#ir_nl vals
- https://academicworks.cuny.edu/gc_etds/2477/